第三百二十三章 教育计划
“今天我站在你们面前，想要强调的是，希望我们五个班级的学生和老师，本着负责任的态度，来听那些老师们的讲课。”
“也请同学们认真听讲，公平公正地打分，因为你们挑选出来的老师，将不仅仅只是你们的老师，也是未来你们的弟弟妹妹的老师！”
再次见到叶枫，所有的学生，无论是学习好的还是差的，都听得非常认真。
每一个孩子今天来之前，都被自己的家长反复叮咛过，叶镇长是咱们的大恩人，是一个好人，一定要听他的话，否则，爸爸妈妈一起揍你！
其实用不着大人叮嘱，这些孩子对于叶枫都非常感激，因为他们很清楚，正是叶枫帮助他们将曾经的坏老师全都赶走，让他们获得了轻松的空间。
也正是叶枫，让他们的父母，对于孩子不再只是以成绩论好坏。
所以面对叶枫的讲话，这些孩子们仰着小脸，一个个都听得非常认真。
“在评分的过程当中，首先要打分的就是趣味性，什么是趣味性呢，就是你们对于他讲课地喜欢程度！”
“如果一个老师的讲课，无法激发你们对于学习的兴趣，那么就不是合格的老师！”
“除了趣味性，排在第二的就是老师讲课的学习难度，是通俗易懂，你们一听就会呢，还是云雾笼罩般，听了半天都不知道他在讲什么！”
“然后第三就是老师的素质，这个老师讲课有没有什么不好的习惯，会不会对于学生非常苛刻，说话的时候有没有什么不文明的口头禅！”
“第四就是老师对于学生的态度，你们感觉这个老师是不是好老师？还是说他只是装模作样，其实对你们非常讨厌？他能不能做到一视同仁的公平，只会喜欢学习好地学生？”
“……”
“一会儿进入教室之后，老师会给你们每人发一些表格，表格上面每一项就是我之前告诉你们的内容，然后根据你们的判断，在后面的格子里，打出你们自己想打的分数。”
“打分之前先写明讲课老师的姓名，而你们自己的姓名就不用写了，今天我们是不记名投票！”
“我在这里请诸位同学，能够客观的，公正的给每个老师打分，你们即将成为大人，我认为你们已经有了承担责任的能力，所以将这次评选老师的重任交给你们，希望大家不要让我失望！”
叶枫一副将重托交给孩子们的严肃神情，使得下面感觉到自己受到了重视的孩子们，也同样立即面色严肃起来。
一个个挺直着腰板，昂首挺胸的严肃样子，可爱当中带着认真，起码这幅精气神，让叶枫感到非常满意！
少年就是清晨地朝阳，应该充满了活泼可爱的朝气，应该拥有快乐幸福的童年，而不是在无尽的苦难之中煎熬。
所以在他规划的教育发展蓝图当中，未来的学校当中，只有兴趣小组，没有什么特长班，只有课堂上的学习，没有什么课后补习。
叶枫一直认为，孩子的天性不应该得到抹杀。
更何况，一来所有的孩子都不可能全部取得优异的成绩那根本不现实，人和人之间必然存在智商偏差，否则就不会有天赋这个词的诞生。
什么叫天赋，那就是在某个行业或者领域的学习成长过程中，拥有超越人类平均值的优势。
二来，叶枫也认为，如果所有的孩子都拿到满分，上了同一所大学，学了同一所专业，拥有了相同的天赋，那么对于国家和社会将士恐怖的事情。
因此在规划教育体系之初，叶枫就已经决定了改革地方向。
但是这一切都要有一个前提，那就是必须先对孩子的教育进行解绑！
按照现在的教育目的和要求，完全无法保证未来孩子能够拥有就业的优势。
毕竟九年制义务教育除了提升孩子的文化素质之外，最大的作用，就是为了给孩子培养一技之长打基础。
虽然国家的规划是合理的，优异成绩的上大学，成绩不均衡或者不全面的上专科，然后全面学不动地，或者心思根本不在学习上的直接读职高或者技校。
虽然最后一种在社会上遭受着一定的歧视，可是起码却拥有了一技之长。
等到社会大学生就业市场饱和的时候，那么优秀的蓝领，将来也会成为刚需地存在。
只是那些职高和技校，并没有承接得住国家赋予地职责和重担。
最大的原因也在于，孩子们根本就不知道自己的天赋和未来的发展方向是什么。
既然学习眼看着就已经没有前途，初三毕业之后都没有了进入高中的机会。
除了日常基本的学习之外，为什么老师们不能够帮助学生在初中的时候，就发掘出他们的天赋呢。
但是这种行为需要花费一定的精力和时间。
而要想拥有这样的前提，就必须先将孩子们从无用地、繁重地学习当中解救出来。
叶枫不认为一个英语只能考二十分的孩子，多学一年和少学一年有什么差别。
这样的模式，不仅对于孩子们的时间又要求，同样对于教师地素质也有了很大地要求。
这也是为什么叶枫坚持要求学生来给老师打分地缘故。
孩子们地心灵最为单纯和敏锐，那么一个老师是真的好还是虚伪，他们反而是最为清楚的。
虽然不清楚叶枫的计划，但是对于叶枫的这份重托，所有的孩子们却已经感受到了。
所以在叶枫对于他们打分的心态提出要求的时候，感受到了重视地孩子们，几乎异口同声地做出了回应。
“是！”
看着精神饱满，朝气蓬勃的孩子们，叶枫的心里非常满意！
“好了，既然我们做出了约定，那么现在就开始分班进入教室，进行测评吧！”
看着二十人一班，纷纷进入教室的孩子们，叶枫转过头朝着新任的三个中小学校长，认真而严肃的嘱咐起来。
“一定要保证这次评选的公平公正，坚决不允许有托人情找关系的情况出现！”
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“也请同学们认真听讲，公平公正地打分，因为你们挑选出来的老师，将不仅仅只是你们的老师，也是未来你们的弟弟妹妹的老师！”
再次见到叶枫，所有的学生，无论是学习好的还是差的，都听得非常认真。
每一个孩子今天来之前，都被自己的家长反复叮咛过，叶镇长是咱们的大恩人，是一个好人，一定要听他的话，否则，爸爸妈妈一起揍你！
其实用不着大人叮嘱，这些孩子对于叶枫都非常感激，因为他们很清楚，正是叶枫帮助他们将曾经的坏老师全都赶走，让他们获得了轻松的空间。
也正是叶枫，让他们的父母，对于孩子不再只是以成绩论好坏。
所以面对叶枫的讲话，这些孩子们仰着小脸，一个个都听得非常认真。
“在评分的过程当中，首先要打分的就是趣味性，什么是趣味性呢，就是你们对于他讲课地喜欢程度！”
“如果一个老师的讲课，无法激发你们对于学习的兴趣，那么就不是合格的老师！”
“除了趣味性，排在第二的就是老师讲课的学习难度，是通俗易懂，你们一听就会呢，还是云雾笼罩般，听了半天都不知道他在讲什么！”
“然后第三就是老师的素质，这个老师讲课有没有什么不好的习惯，会不会对于学生非常苛刻，说话的时候有没有什么不文明的口头禅！”
“第四就是老师对于学生的态度，你们感觉这个老师是不是好老师？还是说他只是装模作样，其实对你们非常讨厌？他能不能做到一视同仁的公平，只会喜欢学习好地学生？”
“……”
“一会儿进入教室之后，老师会给你们每人发一些表格，表格上面每一项就是我之前告诉你们的内容，然后根据你们的判断，在后面的格子里，打出你们自己想打的分数。”
“打分之前先写明讲课老师的姓名，而你们自己的姓名就不用写了，今天我们是不记名投票！”
“我在这里请诸位同学，能够客观的，公正的给每个老师打分，你们即将成为大人，我认为你们已经有了承担责任的能力，所以将这次评选老师的重任交给你们，希望大家不要让我失望！”
叶枫一副将重托交给孩子们的严肃神情，使得下面感觉到自己受到了重视的孩子们，也同样立即面色严肃起来。
一个个挺直着腰板，昂首挺胸的严肃样子，可爱当中带着认真，起码这幅精气神，让叶枫感到非常满意！
少年就是清晨地朝阳，应该充满了活泼可爱的朝气，应该拥有快乐幸福的童年，而不是在无尽的苦难之中煎熬。
所以在他规划的教育发展蓝图当中，未来的学校当中，只有兴趣小组，没有什么特长班，只有课堂上的学习，没有什么课后补习。
叶枫一直认为，孩子的天性不应该得到抹杀。
更何况，一来所有的孩子都不可能全部取得优异的成绩那根本不现实，人和人之间必然存在智商偏差，否则就不会有天赋这个词的诞生。
什么叫天赋，那就是在某个行业或者领域的学习成长过程中，拥有超越人类平均值的优势。
二来，叶枫也认为，如果所有的孩子都拿到满分，上了同一所大学，学了同一所专业，拥有了相同的天赋，那么对于国家和社会将士恐怖的事情。
因此在规划教育体系之初，叶枫就已经决定了改革地方向。
但是这一切都要有一个前提，那就是必须先对孩子的教育进行解绑！
按照现在的教育目的和要求，完全无法保证未来孩子能够拥有就业的优势。
毕竟九年制义务教育除了提升孩子的文化素质之外，最大的作用，就是为了给孩子培养一技之长打基础。
虽然国家的规划是合理的，优异成绩的上大学，成绩不均衡或者不全面的上专科，然后全面学不动地，或者心思根本不在学习上的直接读职高或者技校。
虽然最后一种在社会上遭受着一定的歧视，可是起码却拥有了一技之长。
等到社会大学生就业市场饱和的时候，那么优秀的蓝领，将来也会成为刚需地存在。
只是那些职高和技校，并没有承接得住国家赋予地职责和重担。
最大的原因也在于，孩子们根本就不知道自己的天赋和未来的发展方向是什么。
既然学习眼看着就已经没有前途，初三毕业之后都没有了进入高中的机会。
除了日常基本的学习之外，为什么老师们不能够帮助学生在初中的时候，就发掘出他们的天赋呢。
但是这种行为需要花费一定的精力和时间。
而要想拥有这样的前提，就必须先将孩子们从无用地、繁重地学习当中解救出来。
叶枫不认为一个英语只能考二十分的孩子，多学一年和少学一年有什么差别。
这样的模式，不仅对于孩子们的时间又要求，同样对于教师地素质也有了很大地要求。
这也是为什么叶枫坚持要求学生来给老师打分地缘故。
孩子们地心灵最为单纯和敏锐，那么一个老师是真的好还是虚伪，他们反而是最为清楚的。
虽然不清楚叶枫的计划，但是对于叶枫的这份重托，所有的孩子们却已经感受到了。
所以在叶枫对于他们打分的心态提出要求的时候，感受到了重视地孩子们，几乎异口同声地做出了回应。
“是！”
看着精神饱满，朝气蓬勃的孩子们，叶枫的心里非常满意！
“好了，既然我们做出了约定，那么现在就开始分班进入教室，进行测评吧！”
看着二十人一班，纷纷进入教室的孩子们，叶枫转过头朝着新任的三个中小学校长，认真而严肃的嘱咐起来。
“一定要保证这次评选的公平公正，坚决不允许有托人情找关系的情况出现！”
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